Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

1.      Управление образования Зимовниковского района: http://obr76.donpac.ru/

2.      МБОУ Зимовниковская СОШ № 1: http://school1-zimovniki.narod.ru/

3.      МБОУ Зимовниковская СОШ № 10: http://zima-sosh10.narod.ru/

4.      МБОУ НОШ имени А.С. Пушкина: http://school-p.ucoz.ru/

5.      Детский оздоровительный центр «Орленок»: http://doc-orlenok.ru/

6.      ООО «ВКДП» Детский оздоровительный комплекс «Маяк»

7.      Ростовское региональное отделение Молодежной общероссийской общественной организации «Российские студенческие отряды»

8.      МБОУ Донская СОШ, Орловский р-н, х. Гундоровский

9.      МБОУ Мокро-Гашунская СОШ № 7

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

1.      Управление образования Зимовниковского района: http://obr76.donpac.ru/

2.      МБДОУ детский сад II категории «Тополек»: http://www.rostobrnadzor.ru/reestrinfo/2493/

3.      МБДОУ детский сад «Солнышко»: http://mbdoysolnze1988.jimdo.com/

4.      МБДОУ детский сад «Звездочка»: http://zvezdochka-dou.jimdo.com/

5.      МБДОУ детский сад «Ручеёк»

6.      МБДОУ детский сад «Алёнушка», сл. Б-Мартыновка

7.      МБДОУ детский сад № 25 «Рябинушка», Орловский р-н, х. Гундоровский

8.      МБДОУ детский сад № 6 «Аленький цветочек», Орловский р-н, х. Луганский

9.      МБДОУ детский сад «Колокольчик», Мартыновский р-н, п. Поречье

Специальность 09.02.05 Прикладная информатика

1.      Управление образования Зимовниковского района: http://obr76.donpac.ru/

Специальность 39.02.01 Социальная работа

1.      Администрация Зимовниковского района: http://zimovniki.donland.ru/

2.      Департамент социальной защиты населения Зимовниковского района:http://mintrud.donland.ru/Default.aspx?pageid=122589

3.      МБУ «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» Зимовниковского района: http://mintrud.donland.ru/Default.aspx?pageid=122526

4.      Отдел МВД России по Зимовниковскому району

5.      Управление Пенсионного фонда Российской Федерации в Зимовниковском районе Ростовской области: http://www.pfrf.ru/ot_rostov/cont_up/2736.html

6.      МБОУ Зимовниковская СОШ № 1: http://school1-zimovniki.narod.ru/

7.      МБОУ Зимовниковская СОШ № 10: http://zima-sosh10.narod.ru/

8.      Военный Комиссариат по Зимовниковскому, Дубовскому, Заветинскому, Ремонтненскому районам РО

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Зимовниковский педагогический колледж»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ДОГОВОРА

О СОЦИАЛЬНОМ ПАРТНЕРСТВЕ

между государственным бюджетным профессиональным образовательным учреждением Ростовской области «Зимовниковский педагогический колледж» и общеобразовательными организациями и учреждениями социальной сферы

[*] Первая цифра – номер договора / вторая цифра – год заключения договора

РЕЗЮМЕ — это мини презентация Вашей кандидатуры на рынке труда.

Резюме — это краткая информация о себе как специалисте, с указанием образования, специальности (квалификации), профессиональных достоинств, трудовой биографии, своих целей в поиске работы. Резюме — это одно из самых эффективных средств саморекламы. Главная цель резюме — привлечь к себе внимание работодателя, создать у него благоприятное впечатление о себе и получить приглашение на личную встречу. Три основных правила составления резюме:

• краткость (не более 2 страниц печатного текста)
• аккуратность (без ошибок и исправлений)
• правдивость (не включайте ложную информацию, но правильно расставляйте акценты).

Каждый шаг в составлении Резюме направлен на то, чтобы убедить работодателя в том, что:

• Вы можете выполнять ответственную работу,
• у Вас позитивный рабочий настрой,
• Вы эффективно работаете в команде и взаимодействуете с другими.

Работая с резюме:

1. Опишите весь опыт работы; если Вам не хватает опыта работы, включите в Резюме опыт производственной практики на старших курсах, неоплачиваемую работу в благотворительных организациях, временную и разовую работу. Особенно выделите опыт, значимый для вакансии, которую Вы хотите получить.
2. Четко укажите цель поиска работы, т.е. постарайтесь не писать размытых и излишне амбициозных заявлений. На резюме, в котором не указана конкретная цель, обращают меньше внимания.
3. Включите в Резюме всю позитивную информацию — укажите премии и грамоты за академические успехи. Можете сделать графу «Другая значимая информация» и внести туда такие пункты, как выигранные гранты и конкурсы (например, «Лучшая курсовая работа»), награждения, назначения, выборные должности (староста курса).
4. Пересмотрите и укажите важные факты: технические навыки (навыки работы с программами ПК); средний балл за годы обучения (если он выше 4); спорт (показывает способность работать в команде и достигать общих целей).
5. Исключите незначимую информацию — если в заявлении о вакансии не было особого требования, не присоединяйте к Резюме сопроводительные письма, копию вкладыша диплома или сертификатов.

Резюме содержит следующую информацию:

1. Заголовок: фамилия, имя, отчество (не употребляйте слово «резюме» в заголовке)
2. Цель в поиске работы: какую работу вы можете и хотите делать, а иногда еще и на каких условиях.
3. Основные личные данные: точный адрес с почтовым индексом, по которому работодатель может выслать Вам ответ, и номер Вашего телефона. Эта информация является обязательной.

К необязательной относится информация о возрасте, семейном положении, иждивенцах, здоровье, гражданстве. Ее следует включить лишь в том числе, если Вы считаете, что она произведет благоприятное впечатление.

1. Образование. В первую очередь внесите в список свое последнее образование. Укажите название учебных заведений, их местонахождение, время учебы, пройденные курсы и достигнутый уровень.

Перечислите все особые награды, стипендии, достижения (диплом с отличием) и т.п., но будьте избирательны и не растягивайте свой список. Если помимо основного образования вы прошли еще курсы, имеющие отношение к искомой работе, также упомяните о них.

Для выпускников и студентов советуем помещать этот пункт перед предыдущим, т.к. опыт работы, если и есть, то менее значителен. Можно добавить отметки, подчеркнуть те изученные дисциплины, которые соответствуют Вашей цели.

1. Опыт работы. Наличие предыдущего опыта работы в избранной области часто оказывается решающим фактором вашего трудоустройства.

Здесь Вы должны в хронологическом порядке (как правило, обратном, начиная с последнего места работы) перечислить предыдущие места работы с указанием дат и занимаемых должностей, основных функций и достижений.

Если Вам приходилось часто менять работу, то укажите лишь несколько последних мест или те из них, которые соответствуют избранной специальности. Укажите свои дополнительные обязанности, с какой техникой Вам приходилось работать, перечислите награды, отличия, рекомендации.

1. Дополнительная информация. Этот раздел, не являясь обязательным, может содержать сведения, подчеркивающие Ваши сильные стороны: иностранные языки, которыми Вы владеете, и их степень знания; конкретные навыки, имеющие отношение к Вашей профессии (например, программы и типы компьютеров, которыми Вы владеете).

Сюда может включаться все, что повышает Вашу ценность в глазах работодателя (наличие водительских прав и др.)

В этом разделе можно указать Вашу работу в различных общественных организациях, Ваши увлечения, дополнительные навыки и умения.

1. Деловые качества. Ответственность, аккуратность, организаторские способности и др.

Личностные качества, определяющие конкурентоспособность работника.

• наличие четких целей и ценностных ориентаций;
• трудолюбие;
• творческий подход к работе (стремление к новому, совершенству);
• способность к риску (решительность, риск при отсутствии шансов);
• независимость в поведении (самостоятельное принятие ответственных решений, наличие собственного мнения);
• способность повести за собой, лидерские качества (контактность, стремление к руководству, «душа» компании);
• способность к непрерывному саморазвитию (самообразование, саморазвитие личностных качеств, анализ ошибок, планирование жизни);
• стрессоустойчивость (неконфликтный, быстро забывает обиды, отсутствие бессонницы);
• непрерывный профессиональный рост;
• стремление к высокому качеству конечного продукта (способность переделывать некачественную работу, вносить качественные изменения).

Хороший работник с точки зрения работодателя

• приходит вовремя;
• честен;
• умеет работать в коллективе;
• внимательно выслушивает инструкции и четко им следует;
• задает необходимые вопросы при возникновении затруднений;
• правильно одевается;
• вежлив и дружелюбен (в той мере, в какой это уместно на данном рабочем месте)
• учитывает критику и извлекает уроки из собственного опыта;
• проявляет энтузиазм;
• заботится о сохранности материалов и оборудования;
• стремится не оставаться без дела;
• восприимчив и гибок при исполнении своих обязанностей;
• предъявляет высокие требования к себе;
• способен при необходимости работать без постороннего надзора;
• знает правила техники безопасности и охраны труда;
• стремится к повышению своей квалификации;
• при необходимости задерживается на рабочем месте.

Главные рабочие качества человека, которые позволяют ему быть эффективным и ценным работником, невзирая ни на какие внешние сложности:

• ответственность (выполнение обязательств, аккуратность, внимание к деталям, временная точность — своевременность)
• заинтересованное отношение к делу (инициатива, творчество)
• преданность организации, ее конкретному руководству, коллективу (неразглашение тайн, забота о чести организации)
• конструктивное отношение к критике (отсутствие обидчивости, злопамятности)

Качества, которые помогают найти работу

Работодатели хотят найти в своих подчиненных ряд качеств, которые достаточно условно, можно разбить на следующие группы:

Профессиональные качества

• высокая квалифицированность в своей специальности;
• квалифицированность в смежных профессиях (специальностях);
• высокий уровень физических свойств, необходимых для выполнения работы;
• аккуратность и пунктуальность в работе.

Личностные качества

• находчивость;
• высокий уровень контактности;
• дружелюбие;
• готовность помочь;
• терпеливость;
• упорство в достижении цели;
• вежливость;
• деликатность;
• уравновешенность;
• преданность;
• честолюбие;
• коллективизм;
• опрятность и чистоплотность.

Качества и причины, которые мешают найти работу

Профессиональные качества

• низкая квалификация;
• отсутствие или низкий уровень интереса и энтузиазма в отношении предлагаемой работы;
• заинтересованность только в высоком заработке;
• желание получить сразу престижную работу;
• плохие деловые качества.

Личностные качества

• самомнение — я все знаю;
• недостаток зрелости;
• недостаток учтивости;
• нерешительность;
• плохое чувство юмора;
• циничность;
• низкий моральный уровень;
• сильные предрассудки;
• узкий круг интересов;
• неряшливость;
• робость.

Ваше Резюме должно показать работодателю, что он не ошибся, пригласив Вас на собеседование.