Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно! Конфуций.

Новости

Олимпиада по русскому языку

10.04.2018. в ГБПОУ РО «ЗСХТ» состоялась территориальная олимпиада по русскому языку. Обучающаяся  1 курса группы А2Локтионова Яна получила самый высокий балл на третьем этапе олимпиады за  публичное выступление на тему: «Похвальное слово русскому языку».Яна получила Диплом участника олимпиады. Желаем ей дальнейших творческих успехов!

Читать дальше


Команда «Профи»

В период с 12.03.2018 г. по 25.03.18 г. в ГБПОУ РО «ЗСХТ» проходил областной конкурс видеороликов агитбригад «Команда «ПРОФИ».

Читать дальше


Эту память храним мы свято

Историко-краеведческий виртуальный музей МБОУ г. Ростова-на-Дону «Школа № 49», Военно-исторический музей ЮВО и ГКУ РО «Центр документации новейшей истории Ростовской области» при поддержке Филиала общероссийской общественно-государственной просветительской организации Российское общество «Знание» в Ростовской области в период с 1 февраля 2018 г. по 10 апреля 2018 г. проводили

Региональный Интернет-проект «ЭТУ ПАМЯТЬ ХРАНИМ МЫ СВЯТО», посвящённый 100-летию Северо-Кавказского военного округа и 100-летию Архивной службы России.

Читать дальше


Фестиваль искусств русской культуры

11 апреля 2018 г. в ГБПОУ РО «Волгодонский техникум информационных технологий, бизнеса и дизайна имени В.В. Самарского» прошел V областной фестиваль искусств русской культуры «Барыня» среди профессиональных образовательных учреждений Ростовской области.

Читать дальше


Неделя детской и юношеской книги

Неделя детской и юношеской книги проводится ежегодно с 1944 г. Первые «Книжкины  именины» прошли по инициативе Л. Кассиля в1943 г. в Москве. В нашем колледже Неделя детской и юношеской книги началась с красочного объявления-приглашения.

Читать дальше


Все новости

Итоги инновационной работы колледжа

Инновационная деятельность экспериментальной площадки инновационного вида в рамках Центра регионоведческих исследований «Реализация авторских инновационных технологий на педагогической практике в школах Юго-восточной зоны Ростовской области»

  1. Инновационный поиск: знакомство с особенностями педагогических технологий, реализуемых учителями образовательных учреждений поселка в ходе практики «Пробные уроки и занятия»: 1.11.2012 г. знакомство с технологией «Гармония» на базе Зимовниковской СОШ № 10., «Технологией развивающего обучения Л.В. Занкова» на базе НОШ имени А.С. Пушкина.

Коваленко В.В.., учитель МБОУ НОШ им. А.С. Пушкина, «Технология развивающего обучения Л.В. Занкова»

Коваленко В.В., учитель МБОУ НОШ им. А.С. Пушкина,
«Технология развивающего обучения Л.В. Занкова»

Глущенко Е.А., Гунько Е.И., учителя МБОУ Зимовниковской СОШ № 10,
«Обучение в технологии «Гармония»

  1. Экспериментальная проверка: моделирование студентами под руководством преподавателей практики учебных занятий в рамках технологий «Гармония», «Перспективная начальная школа», «Начальная школа XXI века», «Развивающее обучение Л.В. Занкова» в ходе практики «Пробные уроки и занятия» (4 курс).

Воронченко Татьяна, урок русского языка в технологии развивающего обучения Л.В. Занкова с использованием интегрированного подхода к обучению

Воронченко Татьяна, урок русского языка
в технологии развивающего обучения Л.В. Занкова
с использованием интегрированного подхода к обучению

Шокова Анастасия, урок математики в технологии «Перспективная начальная школа» с использованием задач регионоведческого содержания

Шокова Анастасия, урок математики
в технологии «Перспективная начальная школа»
с использованием задач регионоведческого содержания

Галь Лира и Алексей, внеклассное занятие на основе регионального компонента

ФГОС СПО нового поколения – в действии

17 ноября 2012 года в колледже был организован и проведен методический семинар «Методическое обеспечение реализации ФГОС СПО нового поколения». На семинаре обсуждались вопросы:

1. Контроль качества подготовки специалистов в условиях реализации компетентностного подхода (методика разработки КОС по дисциплине)

2. Портфолио студента как одна из альтернативных форм оценки учебной деятельности и мониторинга становления профессиональной компетенции

3. Информационные технологии как условие повышения качества образования по ФГОС.